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dc.contributor.authorRiutort Huguet, Miguel
dc.date2017
dc.date.accessioned2020-10-08T08:16:24Z
dc.date.available2020-10-08T08:16:24Z
dc.identifier.issn1696-7623
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/12483
dc.description.abstractSe trata de compartir mi experiencia personal que sin yo pretenderlo, se ha concretado en el Programa de formación “Meditadores Nómadas” en la facultad de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid basado en la práctica de la atención plena o mindfulness. El principal objetivo del programa es atender y enseñar esta práctica a personas y familias sin hogar en diferentes contextos: albergues, centros de acogida, centros residenciales para familias con alto riesgo de exclusión social, albergues y personas que viven en la calle. A través de la práctica de la atención plena se les dignifica y se les reconoce su existencia como seres humanos.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de León (Escuela Universitaria de Trabajo Social "Ntra. Sra. del Camino") :Servicio de Publicacioneses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEducación Sociales_ES
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subjectPsicopedagogíaes_ES
dc.subjectSociologíaes_ES
dc.subjectTrabajo sociales_ES
dc.subject.otherMindfulnesses_ES
dc.subject.otherAutoconocimientoes_ES
dc.subject.otherMarginación sociales_ES
dc.titleMeditadores nómadas. ”Mindfulness", una ayuda para salir de la exclusión sociales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicales_ES
dc.journal.titleHumanismo y Trabajo Sociales_ES
dc.issue.number17es_ES
dc.page.initial143es_ES
dc.page.final149es_ES
dc.subject.unesco6199 Otras Especialidades Psicológicases_ES
dc.subject.unesco6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacionales_ES


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