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Título
"Letras de esperanza": aprendizaje-servicio para superar la ruptura intergeneracional y acompañar la soledad
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Premios a la Innovación en la Enseñanza 2022
Cita Bibliográfica
Juan Fernández, J. de (2022). "Letras de esperanza": aprendizaje-servicio para superar la ruptura intergeneracional y acompañar la soledad. Premios a la Innovación en la Enseñanza 2022, 119-131
Editorial
Consejo Social, Universidad de León
Fecha
2022
Resumen
[ES] El Aprendizaje Servicio (ApS) es una metodología que además de ser efectiva para optimizar la calidad del aprendizaje académico, resulta idónea para formar personas y profesionales socialmente responsables, algo aún más relevante si cabe en el caso del maestro, dada la importancia que tiene a la hora de procurar una formación integral en los alumnos.
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