El proceso de evaluación formativa en la etapa de bachillerato: trabajo de síntesis a a partir de una búsqueda documental colaborativa

Abstract

Esta experiencia constituye una posibilidad para que el alumnado logre un aprendizaje funcional, relevante y conectado con el mundo real. La propuesta tiene especial relevancia por implicar situaciones que promueven la interacción de los alumnos, la toma de decisiones, la propuesta de soluciones y la negociación de ideas. Todo ello incide directamente en el desarrollo de destrezas sociales colaborativas y en la interrelación de los participantes