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dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | |
dc.contributor.other | Didactica y Organizacion Escolar | es_ES |
dc.date | 2014 | |
dc.date.accessioned | 2018-06-02T12:42:15Z | |
dc.date.available | 2018-06-02T12:42:15Z | |
dc.date.issued | 2018-06-02 | |
dc.identifier.citation | XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado, 20-22 de noviembre, 2014, Santander | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-697-1382-2 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/8091 | |
dc.description.abstract | La nueva reforma educativa, la Ley orgánica para la mejora de la calidad educativa supone la práctica eliminación del funcionamiento democrático y participativo de los centros educativos, contradiciendo el artículo 27 de la Constitución | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Política | es_ES |
dc.subject.other | España. Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, 2013 | es_ES |
dc.subject.other | Escuela | es_ES |
dc.subject.other | Legislación | es_ES |
dc.subject.other | Democracia | es_ES |
dc.title | ¿Es posible una escuela democrática y participativa con la LOMCE? | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.type.other | info:eu-repo/semantics/lecture | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |