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Título
Estudio del nivel de actividad física y su vinculación con el rendimiento académico y el desplazamiento activo al centro educativo en alumnos de Secundaria
Autor
Director/es
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Titulación
- Máster Universitario en Innovación e Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Fecha
2016-09
Resumen
El objetivo fundamental de este estudio fue analizar el nivel de actividad física (AF) de los alumnos de secundaria del IES Lancia (León) y comprobar si existe alguna vinculación con el rendimiento académico y su desplazamiento activo al centro educativo. Para dar respuesta a los objetivos planteados, se utilizó el cuestionario IPAQ para valorar el nivel de AF del alumnado, se utilizó la versión en español para adolescentes (PAQ-A). Para valorar su rendimiento académico se utilizaron las calificaciones finales del curso 2015-2016. La muestra utilizada incluía a 73 alumnos (29 chicos y 44 chicas) todos ellos estudiantes del IES Lancia entre 12 y 17 años. Los resultados muestran que no existe relación entre el nivel de AF, el desplazamiento activo al centro educativo y el rendimiento académico. Los alumnos de este centro son suficientemente activos y su nivel de AF disminuye ligeramente con la edad.
Materia
Palabras clave
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Descripción:
TFM investigación e innovación