Contar hechos pasados : un caso de anglohablantes de ELE

Título

dc.contributor	Otros	es_ES
dc.contributor.author	Hernández, M. Rosario
dc.contributor.other	Otros	es_ES
dc.date	1996-07-01
dc.date.accessioned	2019-01-12T13:31:53Z
dc.date.available	2019-01-12T13:31:53Z
dc.date.issued	2019-01-12
dc.identifier.citation	Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera II : actas del VI Congreso Internacional de ASELE : (León 5-7 de octubre de 1995) / M. Rueda ... [et al.] (eds.)	es_ES
dc.identifier.isbn	84-7719-586-2	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10612/9301
dc.description	p. 193-201	es_ES
dc.description.abstract	En este estudio se hace una referencia al español como lengua extranjera y no como segunda lengua, dado que el grupo de estudiantes irlandeses aprenden la L2 (español) en un país de habla inglesa. Se centra en un aspecto gramatical: el uso de los tiempos pasados (imperfecto/indefinido) en un ejercicio de narrativa realizado por un grupo de estudiantes irlandeses anglohablantes de University College Dublin	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	León: Universidad, 1996	es_ES
dc.subject	Lengua española	es_ES
dc.subject	Lengua extranjera	es_ES
dc.subject.other	ELE (Español como Lengua Extranjera)	es_ES
dc.subject.other	Tiempos verbales	es_ES
dc.title	Contar hechos pasados : un caso de anglohablantes de ELE	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES