RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La igualdad de género y la coeducación en un aula de cinco años
T2 Gender Equality and Coeducation in a Classroom for Five-Year-Old Students
A1 Rubio Pérez, Marta
A1 Saneleuterio Temporal, Elia
K1 Educación
K1 Igualdad  de  género
K1 Coeducación
K1 Sexismo
K1 Roles  de  género
K1 Estereotipos  sexuales
K1 Educación infantil
K1 Gender equality
K1 Coeducation
K1 Sexism
K1 Gender roles
K1 Sexual stereotypes
K1 Early childhood education
AB [ES] Esta aportación expone la planificación y resultados de una experiencia de investigación-acción en Educación Infantil que defiende la importancia de trabajar la igualdad de género en las aulas desde edades tempranas. El objetivo fue plantear y poner en práctica una propuesta didáctica coeducativa para  niños  y  niñas  de  cinco  años,  así  como  analizar  su  implementación  mediante  una  metodología cualitativa  (identificación  de  categorías  a  partir  de  la  observación  y  de  las  producciones  del alumnado). Los resultados evidencian que se consiguió la finalidad pedagógica principal de asentar valores  y  actitudes  fundamentales  que  acompañarán  a  cada  estudiante  a  lo  largo  de  su  vida, contribuyendo a formar un futuro libre de violencia de género y desigualdad entre sexos
PB Universidad de León
LK https://hdl.handle.net/10612/17261
UL https://hdl.handle.net/10612/17261
NO Saneleuterio, E., & Rubio Pérez, M. (2023). La igualdad de género y la coeducación en un aula de cinco años. Cuestiones De género: De La Igualdad Y La Diferencia, (18), 755–767. https://doi.org/10.18002/cg.i18.7580
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 18-may-2024