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Título
El profesorado universitario y las tecnologias de la información y de la comunicación (TIC): disponibilidad y formación
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, 2011, vol. 29, n. 1
Editor
Universidad de Murcia
Fecha
2011
Zusammenfassung
Educación Superior (TIC) ha tenido una
trayectoria lenta y controvertida. En este
artículo se revisan los principales hitos
en su desarrollo e implantación en las
Universidades Españolas recogiendo las
aportaciones de diferentes investigaciones
y programas que inciden en su desarrollo.
En la parte empírica se concreta esta dimensión
con dos indicadores básicos para
este conocimiento del desarrollo de las
Tecnologías en la Universidad: el primero
la existencia y disponibilidad de la tecnología
y el segundo la formación del profesorado
para el uso didáctico de la misma.
La investigación se desarrolla referida a
las Universidades de Castilla y León
Materia
Palabras clave
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SI
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