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Título
La evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
Estudios pedagógicos, 2018, vol. 44, n. 2
Editor
Universidad Austral de Chile
Fecha
2018
Abstract
Se presenta un número especial de la revista "Estudios Pedagógicos", que trata sobre la evaluación formativa y compartida
en la formación inicial del profesorado, entendida como todo proceso de constatación,
valoración y toma de decisiones cuya finalidad es optimizar el proceso de enseñanzaaprendizaje
que tiene lugar, desde una perspectiva humanizadora y no como mero fin
calificador.
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Versión del editor
Collections
- Untitled [4217]
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20.56
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