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dc.contributorFacultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deportees_ES
dc.contributor.advisorTuero del Prado, Concepción Eloína 
dc.contributor.authorRodríguez Fernández, Jorge
dc.contributor.otherEducacion Fisica y Deportivaes_ES
dc.date2018
dc.date.accessioned2019-06-16T17:45:31Z
dc.date.available2019-06-16T17:45:31Z
dc.date.issued2019-06-16
dc.date.submitted2018-12-10
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/10964
dc.description.abstractLa adquisición de las habilidades motrices favorece el desarrollo motor del niño y suele trabajarse en el medio terrestre. Esto se puede complementar con la adaptación de estas habilidades al medio acuático. Así, los procesos de enseñanza aprendizaje en el agua se cuestionan en función del contexto en el que se desarrollan. Por tanto, la finalidad de este trabajo es una revisión bibliográfica en el ámbito nacional sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje de las habilidades motrices en el medio acuático. A nivel metodológico, se ha realizado una búsqueda documental según los criterios de selección establecidos. Los resultados más relevantes obtenidos indican que la identificación de las habilidades motrices no varía a lo largo de los últimos años, ni los procesos de enseñanza. Con esa información se pudo realizar una propuesta de trabajo. En ella, se establecen los contenidos a desarrollar, la secuenciación, la metodología y un ejemplo de evaluaciónes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.relationGrado en Ciencias de la Actividad Física y del Deportees_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subject.otherHabilidades motriceses_ES
dc.subject.otherEnseñanzaes_ES
dc.subject.otherAprendizajees_ES
dc.subject.otherMedio acuáticoes_ES
dc.titleAdquisición y desarrollo de habilidades motrices en el medio acuático: revisión bibliográfica y propuesta de trabajo = Acquisition and development of motor skills in the aquatic environment: bibliographic review and a working propositiones_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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