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Título
La evaluación de prácticas universitarias y su aplicación en un enfoque innovador
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Revista de Educación
Número de la revista
337
Editor
Ministerio de Educación y Formación Profesional
Fecha
2005
ISSN
0034-8082
Abstract
En este artículo, se presentan dos estudios empíricos que siguen el enfoque innovador del ABP en las prácticas universitarias. En el primer estudio, de validación, se explican la construcción y las propiedades psicométricas de los instrumentos de Evaluación de Prácticas Universitarias (EPU). En el segundo estudio, se contrastan –con resultados positivos– dos grupos de ABP y otro de prácticas basadas en la proyección de vídeos técnicos
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Aparece en las colecciones
- Untitled [4217]