Compartir
Título
Educación para todos: productos de apoyo para la "discapacidad intelectual" en el marco de la escuela inclusiva
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Tavira: Revista de ciencias de la educación
Número de la revista
25
Fecha
2009
ISSN
0214-137X
Abstract
En el presente trabajo se recoge en primer lugar, la legislación sobre la que se
sustentan las bases de la educación para todos, ideal recogido en el modelo teórico
de la escuela inclusiva. Se analiza el enfoque inclusivo y el recorrido histórico
seguido desde las posturas segregacionistas pasando por las integradoras, hasta
llegar a las inclusivas
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Aparece en las colecciones
- Untitled [4641]
Files in questo item
Tamaño:
191.9
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.size-kilobytes
Formato:
Adobe PDF