Listar Artículos por título

Reseña de: The qualitative-quantitative distinction in the social sciences /Jonathan D. Moreno (ed. lit.), Barry Glassner (ed. lit.)

Blanco García, Ana Isabel

(1992)

Reseña de: Waters, L. (2019). Educar en las fortalezas. Un nuevo enfoque positivo para que padres y madres aprendan a desarrollar el éxito en sus hijos Madrid. Alianza Editorial

Cantón Mayo, Isabel

(2020)

Reseña de; Prieto Martín, A. (2017). Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso. Madrid: Narcea

Cantón Mayo, Isabel

(2017)

[Reseña de] Buendía, Luis And Molero- Simarro, Ricardo The political economy of contemporary Spain Routledge, London and New York, 2018, 160 págs.

Macías Vázquez, Alfredo

(2018)

[Reseña de] Cause-related marketing: case studies from a global perspective (Springer, 2021)

Vázquez Burguete, José Luis

(2013)

[Reseña de] Santos Rego, M. Á. (Edit.) La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico

Cantón Mayo, Isabel

(2020)

Residuos de pesticidas organoclorados en cerebro e hígado de truchas (Salmo trutta fario, L.)

Sierra Vega, Matilde

; Terán Somaza, María Teresa

(1985-05-20)

Residuos de pesticidas organoclorados en leche entera UHT

Martínez Alvarez, Jesús Román; Terán Somaza, María Teresa

; García, Juan J.; Sierra Vega, Matilde

; Diez Liébana, María José

(1992-06-20)

Resilience and recovery-stress in competitive athletes = Resiliencia y recuperación-estrés en deportistas de competición

García Secades, Xabel; Molinero González, Olga

; Ruiz Barquín, Roberto; Salguero del Valle, Alfonso

; Vega Marcos, Ricardo de la; Márquez Rosa, Sara

(2017)

Resilience of Mediterranean communities to fire depends on burn severity and type of ecosystem

Huerta del Gallego, Sara

; Marcos Porras, Elena María

; Fernández García, Víctor

; Calvo Galván, María Leonor

(2022)

La resiliencia en el deporte: fundamentos teóricos, instrumentos de evaluación y revisión de la literatura = Resilience in sport: Theoretical foundations, instruments and literature review

García Secades, Xabel; Molinero González, Olga

; Ruiz Barquín, Roberto; Salguero del Valle, Alfonso

; Vega Marcos, Ricardo de la; Márquez Rosa, Sara

(2014)

Resiliencia psicológica a través de la edad y el sexo

Morán Astorga, María Consuelo

; Fínez Silva, María José

; Urchaga-Litago, José David (2019)

Resiliencia y autoconcepto su relación con el cansancio emocional en adolescentes

Morán Astorga, María Consuelo

; Fínez Silva, María José

(2014)

Resiliencia y autovaloraciones esenciales: estudio comparativo en adolescentes y jóvenes

Morán Astorga, María Consuelo

; Fínez Silva, María José

(2017)

La resiliencia y su relación con salud y ansiedad en estudiantes españoles

Morán Astorga, María Consuelo

; Fínez Silva, María José

(2015)

Resiliencia, optimismo y burnout académico en estudiantes universitarios

Vizoso Gómez, Carmen María

; Arias Gundín, Olga

(2018)

Resilient Strategies for Internet-Based Education: Investigating Engineering Students in the Canary Islands in the Aftermath of COVID-19

Boente, Carlos; Zitouni, Abir; Baelo, Roberto; Sierra Fernández, Carlos

; Rosales Asension, Enrique (2024)

Resistance Exercise in a Hot Environment Alters Serum Markers in Untrained Males

Eskandari, Arezoo; Fashi, Mohamad; Saeidi, Ayoub; Laher, Ismail; Ben Abderrahman, Abderraouf; Jabbour, Gerorges; Zouhal, Hassane; Boullosa Álvarez, Daniel Alexandre

(2020)

Resistance of soil bacterial communities from montane heathland ecosystems in the Cantabrian mountains (NW Spain) to a gradient of experimental nitrogen deposition

Fernández Guisuraga, José Manuel

; Ansola González, Gemma

; Pinto Prieto, Rayo

; Marcos Porras, Elena María

; Calvo Galván, María Leonor

; Sáenz de Miera Carnicer, Luis Enrique

(2024)

Resistance Training Acutely Impairs Agility and Spike-Specific Performance Measures in Collegiate Female Volleyball Players Returning from the Off-Season

Doma, Kenji; Connor, Jonathan; Gahreman, Daniel; Ahtiainen, Juha P.; Nagata, Akinori; Boullosa Álvarez, Daniel Alexandre

(2020)

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Reseña de: The qualitative-quantitative distinction in the social sciences /Jonathan D. Moreno (ed. lit.), Barry Glassner (ed. lit.) ﻿

Reseña de: Waters, L. (2019). Educar en las fortalezas. Un nuevo enfoque positivo para que padres y madres aprendan a desarrollar el éxito en sus hijos Madrid. Alianza Editorial ﻿

Reseña de; Prieto Martín, A. (2017). Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso. Madrid: Narcea ﻿

[Reseña de] Buendía, Luis And Molero- Simarro, Ricardo The political economy of contemporary Spain Routledge, London and New York, 2018, 160 págs. ﻿

[Reseña de] Cause-related marketing: case studies from a global perspective (Springer, 2021) ﻿

[Reseña de] Santos Rego, M. Á. (Edit.) La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico ﻿

Residuos de pesticidas organoclorados en cerebro e hígado de truchas (Salmo trutta fario, L.) ﻿

Residuos de pesticidas organoclorados en leche entera UHT ﻿

Resilience and recovery-stress in competitive athletes = Resiliencia y recuperación-estrés en deportistas de competición ﻿

Resilience of Mediterranean communities to fire depends on burn severity and type of ecosystem ﻿

La resiliencia en el deporte: fundamentos teóricos, instrumentos de evaluación y revisión de la literatura = Resilience in sport: Theoretical foundations, instruments and literature review ﻿

Resiliencia psicológica a través de la edad y el sexo ﻿

Resiliencia y autoconcepto su relación con el cansancio emocional en adolescentes ﻿

Resiliencia y autovaloraciones esenciales: estudio comparativo en adolescentes y jóvenes ﻿

La resiliencia y su relación con salud y ansiedad en estudiantes españoles ﻿

Resiliencia, optimismo y burnout académico en estudiantes universitarios ﻿

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Resistance of soil bacterial communities from montane heathland ecosystems in the Cantabrian mountains (NW Spain) to a gradient of experimental nitrogen deposition ﻿

Resistance Training Acutely Impairs Agility and Spike-Specific Performance Measures in Collegiate Female Volleyball Players Returning from the Off-Season ﻿

Reseña de: The qualitative-quantitative distinction in the social sciences /Jonathan D. Moreno (ed. lit.), Barry Glassner (ed. lit.)

Reseña de: Waters, L. (2019). Educar en las fortalezas. Un nuevo enfoque positivo para que padres y madres aprendan a desarrollar el éxito en sus hijos Madrid. Alianza Editorial

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[Reseña de] Buendía, Luis And Molero- Simarro, Ricardo The political economy of contemporary Spain Routledge, London and New York, 2018, 160 págs.

[Reseña de] Cause-related marketing: case studies from a global perspective (Springer, 2021)

[Reseña de] Santos Rego, M. Á. (Edit.) La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico

Residuos de pesticidas organoclorados en cerebro e hígado de truchas (Salmo trutta fario, L.)

Residuos de pesticidas organoclorados en leche entera UHT

Resilience and recovery-stress in competitive athletes = Resiliencia y recuperación-estrés en deportistas de competición

Resilience of Mediterranean communities to fire depends on burn severity and type of ecosystem

La resiliencia en el deporte: fundamentos teóricos, instrumentos de evaluación y revisión de la literatura = Resilience in sport: Theoretical foundations, instruments and literature review

Resiliencia psicológica a través de la edad y el sexo

Resiliencia y autoconcepto su relación con el cansancio emocional en adolescentes

Resiliencia y autovaloraciones esenciales: estudio comparativo en adolescentes y jóvenes

La resiliencia y su relación con salud y ansiedad en estudiantes españoles

Resiliencia, optimismo y burnout académico en estudiantes universitarios

Resilient Strategies for Internet-Based Education: Investigating Engineering Students in the Canary Islands in the Aftermath of COVID-19

Resistance Exercise in a Hot Environment Alters Serum Markers in Untrained Males

Resistance of soil bacterial communities from montane heathland ecosystems in the Cantabrian mountains (NW Spain) to a gradient of experimental nitrogen deposition

Resistance Training Acutely Impairs Agility and Spike-Specific Performance Measures in Collegiate Female Volleyball Players Returning from the Off-Season