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Título
El Hall Transformado. El valor de una propuesta artística en el ámbito de la innovación docente universitaria
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Es parte de
III TeLe(In)2 Conference proceedings: Nuevos enfoques en la Innovación Docente Universitaria. León, 19-20 october, 2017
Cita Bibliográfica
Castrillo Soto, R. (2017). El Hall Transformado. El valor de una propuesta artística en el ámbito de la innovación docente universitaria. En III TeLe(In)2 Conference: Nuevos enfoques en la Innovación Docente Universitaria (León, España) (pp. 33–40). Universidad de León; Teaching and Learning Innovation Institute. https://issuu.com/rabanaln/docs/actas_20del_20iii_20congreso_20tele
Editorial
Universidad de León
Fecha
2017
Resumen
[ES] El Hall Transformado es un proyecto artístico de periodicidad anual que se viene organizando desde 1994 en la Facultad de Filosofía
y Letras de la Universidad de xxxx. En el campo de la innovación docente universitaria puede resultar una experiencia beneficiosa para los
alumnos del Grado en Historia del Arte, reforzando el contenido práctico de varias asignaturas y acercando al alumno a algunos de los campos
profesionales para los que les capacita su formación académica: el comisariado de exposiciones, la crítica de arte y la gestión cultural,
realizando esta actividad en su mismo entorno académico, tutorizados por profesionales que trabajan en dichos ámbitos, compartiendo ideas y
experiencias y elaborando propuestas de mejora. [EN] The Hall Transformed is an artistic project of annual periodicity that has been organized since 1994 in the Faculty of Philosophy and
Letters of the University of xxxx. In the field of university teaching innovation can be a beneficial experience for students of the Degree in Art
History, reinforcing the practical content of various subjects and bringing the student to some of the professional fields for which they train their
academic training: Curator of exhibitions, art criticism and cultural management, performing this activity in the same academic environment,
tutored by professionals working in these fields, sharing ideas and experiences and elaborating proposals for improvement.
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