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dc.contributorFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
dc.contributor.authorSantos Zanchetta, Margareth
dc.contributor.authorMedeiros, Marcelo
dc.contributor.authorMartínez Riera, José Ramón
dc.contributor.authorZhang He, Sally
dc.contributor.authorAguilera Serrano, Carlos
dc.contributor.authorCarreño Moreno, Sonia
dc.contributor.authorMarqués Sánchez, Pilar 
dc.contributor.authorEslava Albarracín, Daniel Gonzalo
dc.contributor.authorSanhueza Alvarado, Olivia Inés
dc.contributor.authorTorres Lagunas, María de los Ángeles
dc.contributor.otherEnfermeriaes_ES
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-06-06T07:00:41Z
dc.date.available2024-06-06T07:00:41Z
dc.identifier.citationSantos Zanchetta, M., Medeiros, M., Martínez Riera, J. R., Zhang He, S., Aguilera Serrano, C., Carreño Moreno, S. P., Marqués Sánchez, M. d. P., Eslava Albarracín, D. G., Sanhueza Alvarado, O., & Torres Lagunas, M. d. l. Á. (2022). La creación de una red de conocimientos en enfermería en países de habla hispana: conceptualización de posibilidades basadas en recursos identificados. Revista ROL de enfermería, 45(10), 36-45. https://doi.org/10.55298/ROL2022.4565es_ES
dc.identifier.issn0210-5020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10612/21203
dc.description.abstract[ES] Se presenta un trabajo conceptual sobre el análisis de los hallazgos del sondeo sobre la conceptualización de los planes de la Red de Conocimientos en Enfermería en los países de habla hispana como parte de la acción internacional de la Red. La información recopilada ha sido revelada por profesores de Chile, Colombia, España, México, Paraguay y Perú. Las respuestas han permitido reflexionar sobre conceptualizaciones y áreas que requieren más exploración para responder de manera efectiva a las lagunas en la enseñanza y la práctica de la investigación en Enfermería. Se presentan las brechas en la investigación que pueden explicarse por la falta de políticas gubernamentales e institucionales para financiar la investigación en Enfermería en áreas que tradicionalmente no se perciben como prioridades de salud pública. Otros temas analizados fueron los obstáculos a la difusión del conocimiento científico en Enfermería, las posibilidades de reforzar la investigación en Enfermería y los beneficios deseados con la participación a la Red. Entre las fortalezas de este sondeo está su originalidad y su potencial para estimular las actividades de cooperación para la producción de conocimiento, en particular, el fortalecimiento de los estudios de posgrado con la movilidad académica y de profesores en proyectos internacionales de investigación multicéntrica, la tutoría y el coaching para la investigación. Las respuestas indican una novedad en las áreas prospectivas de desarrollo profesional para educadores, investigadores, así como áreas de posible adopción de la innovación en la educación para los estudiantes.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherAsociación Española de Enfermería Docente (AEED)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnfermeríaes_ES
dc.subject.otherConocimientoes_ES
dc.subject.otherEncuestas y cuestionarioses_ES
dc.subject.otherEducación en enfermeríaes_ES
dc.subject.otherEnfermeras internacionaleses_ES
dc.subject.otherInvestigación en enfermeríaes_ES
dc.titleLa creación de una red de conocimientos en enfermería en países de habla hispana: conceptualización de posibilidades basadas en recursos identificadoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.55298/ROL2022.4565
dc.description.peerreviewedSIes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleRevista ROL de Enfermeríaes_ES
dc.volume.number45es_ES
dc.issue.number10es_ES
dc.page.initial580es_ES
dc.page.final589es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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