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Título
Perfiles neuropsicológicos en niños de educación infantil determinados por el grado de las dificultades de aprendizaje = Neuropsychological profiles in children of kindergarten depending on the degree of learning difficulties
Autor
Director/es
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Fecha
2012-12-17
Zusammenfassung
Investigación de la neuropsicología infantil, en concreto sobre la determinación de los perfiles neuropsicolícos en niños con diversos problemas de aprendizaje, memoria, atención y epilepsia. Los problemas del lenguaje infantil determinan perfiles neuropsicológicos deficitarios que se caracterizan por alteraciones atencionales y amnésicas. Se ha pretendido investigar si éste perfil neuropsicológico deteriorado se empieza a manifestar en la edad previa a la etapa de obligatoria escolar, es decir, educación infantil
Materia
Palabras clave
URI
DOI
Aparece en las colecciones
- Tesis [1353]