Compartir
Título
Análisis de resultados del uso de una plataforma Moodle utilizando algoritmos de clasificación jerárquica aglomerativa
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
JENIU
Fecha
2010-06-18
Abstract
En este trabajo se desarrolla un análisis del uso de una plataforma de enseñanza electronica (Moodle) utilizando una técnica de clasificación jerárquica aglomerativa. Aparecen tres perfiles de ususarios claramente diferenciados por sus respuestas. Se intenta llegar a unas conclusiones que son sirvan para entender los diversos tipos de usuarios y sus comportamientos ante una plataforma de este tipo
Materia
Palabras clave
URI
Collections
- Untitled [4556]