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Título
La educación de la nueva subjetividad neoliberal
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
Revista Iberoamericana de Educación, 2015, vol. 68, n. 2
Editor
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Fecha
2015-07-18
Zusammenfassung
Este trabajo analiza cómo se está educando una nueva subjetividad neoliberal adaptada
a la sociedad del capitalismo avanzado en que vivimos y el papel que juega la educación,
formal y no formal, en dicha reconfiguración. La actual globalización neoliberal es productora
de cierto tipo de manera de vivir y de relaciones sociales, de cierta forma de comprensión
del mundo y de un imaginario social, que está contribuyendo a cimentar una subjetividad
determinada. A través de los medios de comunicación, de las normas y costumbres que
socializamos y a través de los propios contenidos que se nos transmiten en la educación
formal, se está transformando la mentalidad de las personas, que son llamadas a concebirse
y a conducirse como una empresa, emprendedores de sí mismos. Se ha consolidado así
esta nueva subjetividad capitalista, donde la lógica del mercado se concibe como la lógica
normativa generalizada, desde el Estado hasta lo más íntimo de la subjetividad. Lo que así
resulta radicalmente transformado es la definición misma del sujeto político, haciendo de
la razón neoliberal una verdadera razón-mundo.
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
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Descripción:
La educación de la nueva subjetividad neoliberal