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Título
Education for the Poor in the Neoliberal Era: Socio-Educational Programmes to combat poverty in Spain
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
Journal for Critical Education Policy Studies, 2017, vol. 15, n. 2
Fecha
2017-10
Abstract
La privatización del sector público, el énfasis en la responsabilidad individual, la educación en el espíritu empresarial y la consolidación de procedimientos de intervención burocráticos, caritativos y punitivos son algunas de las características que caracterizan el nuevo discurso humanitario neoliberal hegemónico emergente sobre la pobreza
Este artículo intenta analizar el papel de las políticas sociales neoliberales dirigidas a los grupos más desfavorecidos y los cambios asociados, impuestos en los estados del bienestar, considerando específicamente el surgimiento de un nuevo discurso humanitario hegemónico de naturaleza marcadamente neoliberal
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Aparece en las colecciones
- Untitled [4610]
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