| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Vidal García, Francisco Javier, 1964 | |
| dc.contributor.author | Quintanilla, Miguel A., 1945- | |
| dc.contributor.other | Metodos de Investigacion y Diagnostico en Educacion | es_ES |
| dc.date | 1998 | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-01T15:18:21Z | |
| dc.date.available | 2019-03-01T15:18:21Z | |
| dc.date.issued | 2019-03-01 | |
| dc.identifier.citation | Tertiary Education and Management, 1998, vol. 4, n. 3 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/9670 | |
| dc.description | P. 183-189 | es_ES |
| dc.description.abstract | El objetivo de este estudio es describir el entorno real de una universidad con referencia a su investigación. Las actividades y para medir la influencia de la proximidad geográfica como factor decisivo en el establecimiento de colaboración entre la universidad y otras instituciones. Para hacer este análisis, se ha realizado un estudio de caso sobre dos Universidades: la Universidad de León y la Universidad de Salamanca. La conclusión principal es que el entorno de una universidad no necesariamente consisten en elementos de su proximidad geográfica y medio ambiente. Eso sugiere que la proximidad geográfica no se documenta que garantice mayores oportunidades para las relaciones. Los dos factores más importantes son la actitud de las empresas hacia la innovación y el crecimiento y los contactos personales | es_ES |
| dc.language | eng | es_ES |
| dc.publisher | Springer, Taylor & Francis | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Investigación | es_ES |
| dc.subject.other | Universidad de León | es_ES |
| dc.subject.other | Universidad de Salamanca | es_ES |
| dc.title | The Research Environment of Universities | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | SI | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
