RT info:eu-repo/semantics/other
T1 Aprendizaje-servicio para apoyar a mujeres rurales con proyectos de emprendimiento para la sostenibilidad: una contribución al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
A1 Martínez Campillo, Almudena
A1 Sierra Fernández, María del Pilar
A1 Fernández Santos, Yolanda
A1 García Ramos, Constantino
A1 Gutiérrez Rodríguez, Pablo
A2 Organizacion de Empresa
K1 Empresas
K1 Competencias laborales
K1 Aprendizaje
K1 Objetivos de Desarrollo Sostenible
K1 Mujeres
K1 Sostenibilidad
K1 Emprendimiento
K1 5311.09 Organización de la Producción
AB [ES] Los cambios sociales que han tenido lugar durante las últimas décadas requierenque la Universidad reconsidere su rol en la sociedad del siglo XXI, convirtiéndoseen la base para el progreso económico, la transformación social y lasostenibilidad (Cabedo et al., 2018). El objetivo es, por tanto, impulsar una formaciónuniversitaria integral, que abarque los ámbitos curricular, profesional ycívico-social, a fin de que los estudiantes adquieran las competencias que la sociedadnecesita para vivir de una manera sostenible. Ello conlleva una reorientaciónhacia un aprendizaje basado tanto en la adquisición de conocimientos yhabilidades de carácter técnico como en el desarrollo de prácticas que posibilitenla implicación activa de los alumnos en la construcción de la realidad, convirtiéndolosno sólo en profesionales cualificados, sino también en ciudadanos comprometidos,reflexivos, críticos y socialmente responsables (Lozano et al., 2017
PB Consejo Social, Universidad de León
LK http://hdl.handle.net/10612/15821
UL http://hdl.handle.net/10612/15821
NO Martínez Campillo, A., Sierra Fernández, M. del P., Fernández Santos, Y., García Ramos, C., Gutiérrez Rodríguez, P. (2020). Aprendizaje-servicio para apoyar a mujeres rurales con proyectos de emprendimiento para la sostenibilidad: una contribución al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Premios a la Innovación en la Enseñanza 2020, 43-65
NO Accésit 2020
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 21-may-2024