RT info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
T1 Efecto del aprendizaje cooperativo en educación física sobre la autoestima del alumnado de Educación Primaria
T2 Effect of cooperative learning in physical education on the self-esteem of primary education students
A1 Lerga Fuertes, Amaia
A1 Navarro Amezketa, Ion
A2 Pérez PueyoA.L.
A2 Barba MartínR.A.
A2 Hortigüela AlcaláD.
A2 Gutiérrez GarcíaC.
A2 Otros
K1 Educación Física
K1 Sentimiento de competencia
K1 Autoestima
K1 Educación física
K1 Aprendizaje cooperativo
K1 5802 Organización y Planificación de la Educación
AB [ES] El propósito de este trabajo es evaluar los efectos que produce la utilización del aprendizaje cooperativo en las sesiones de educación física sobre la autoestima en el alumnado en Educación Primaria. La investigación se realizó con 277 alumnos y alumnas de 4º y 6º de Educación Primaria (diseño pretest-intervención-postest) la cual tuvo una duración de 10 semanas y se aplicó en 11 grupos experimentales (n=178) y 5 grupos de control (n=99). La medición de variables se realizó mediante la versión española del Self-perception profile for children (SPPC). Los resultados de los análisis de varianza múltiple indicaron efectos positivos sobre los diferentes dominios de la autoestima en el grupo de intervención. Este estudio sugiere que el uso de enseñanza cooperativa en las sesiones de Educación Física puede incidir de forma positiva sobre la autoestima del alumnado en Educación Primaria.
PB Universidad de León
SN 978-84-19682-11-6
LK https://hdl.handle.net/10612/17007
UL https://hdl.handle.net/10612/17007
NO Lerga Fuertes, A., Navarro Amezketa, I. (2023). Efecto del aprendizaje cooperativo en educación física sobre la autoestima del alumnado de Educación Primaria = Effect of cooperative learning in physical education on the self-esteem of primary education students. XII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas. León. Universidad de León. 115-120
NO Comunicaciones. Área tématica 1: La inclusión, socialización y educación en valores a través del aprendizaje cooperativo en Educación Física.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 30-may-2024