RT info:eu-repo/semantics/book
T1 La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A1 Terrón Bañuelos, Eloína
A1 García Gordón, Matilde
A1 Rojo Fernández, Javier
A1 Cano González, Rufino
A1 Blanco Jorrín, Dayami
A1 Castro Fonseca, Rosa
A1 Valle Flórez, Rosa Eva
A1 Fontal Merillas, Olaia
AD  1975-
A1 Lena Ordoñez, Alberto
A1 Bandiera, Bárbara
A1 Pablos, Laura de
A1 Ramón Rodríguez, Miguel Ángel
A1 Terrón Bañuelos, Mª Adelia
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Antropología cultural y social
K1 Cibernética
K1 Educación
K1 Vídeojuegos
K1 Sexismo
AB Desde la década de los 80, los videojuegos se han transformado en un fenómenode masas a nivel mundial. El boom de los videojuegos, su constante crecimiento e imprevisible futuro, hacen de este producto tecnológico de consumo para el entretenimiento, el ocio, la información y, por supuesto, para la educación, una poderosa herramienta interactiva de doble filo, apta como recurso pedagógico y didáctico para el desarrollo y fomento de habilidades sociales y cognitivas, pero, también, y con cierta frecuencia, favorecedora de valores ligados a la violencia, la agresividad y la discriminación de todo tipo. En este sentido, el origen de esta investigación ha sido responder a una pregunta:¿La permanencia de determinados estereotipos de género que perviven en nuestrasociedad contemporánea está siendo alentada y potenciada por los modelos quereproducen determinados videojuegos cada vez más frecuentemente utilizados porla juventud?
PB Madrid : CIDE : Instituto de la Mujer,[2004
SN 84 - 688 -9969 - 0
YR 2014
FD 2014-07-02
LK http://hdl.handle.net/10612/3547
UL http://hdl.handle.net/10612/3547
NO 468 p.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 27-abr-2024