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Título
Instrucción en el proceso de revisión textual mediante el procedimiento CDO en estudiantes que presentan bajo rendimiento
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Análisis y modificación de conducta
Número de la revista
145
Editor
Universidad de Huelva
Fecha
2006
ISSN
2173-6855
Zusammenfassung
En este artIculo se presenta un estudio piloto realizado con estudiantes que fueron identificados por sus profesores como estudiantes con bajo rendimiento. A estos estudiantes se les implementó un programa instruccional en el proceso de revisión
mediante el procedimiento CDO. En este estudio participaron 15 estudiantes, 8 recibieron entrenamiento en el procedimiento y 7 recibieron currlculo ordinario. El objetivo de este estudio fue examinar cómo mejoraban los textos elaborados por los
estudiantes a través del trabajo específico en el proceso de revisión de la escritura
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Aparece en las colecciones
- Untitled [5590]