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Título
Apología del castellano e invectiva contra el latín en el Arte de la lengua española de Gonzalo Correas
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Asignaturas
Lazos entre lingüística e ideología desde un enfoque historiográfico (ss. XVI-XX)
Datos de la obra
Martínez Gavilán, M. D. (2020). Apología del castellano e invectiva contra el latín en el Arte de la lengua española de Gonzalo Correas. En B. Alonso Pascua, F. Escudero Paniagua, C. Villanueva García, C. Quijada van den Berghe, & J. J. Gómez Asencio (eds.), Lazos entre lingüística e ideología desde un enfoque historiográfico (ss. XVI-XX) (pp. 17-36). Ediciones Universidad de Salamanca.
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca
Fecha
2020
Resumo
[ES] Este trabajo aborda la «Conparazion de las dos lenguas latina i castellana», que Gonzalo Correas sitúa como último capítulo de su Arte de la lengua española (1625). En primer lugar, se enmarca en el movimiento renacentista de dignificación de las lenguas vernáculas con el objeto de mostrar la singularidad de su enfoque respecto a las apologías de la época. Y, en segundo lugar, se analizan los argumentos de los que se sirve para probar la inferioridad del latín respecto al castellano, tanto en sus propiedades lingüísticas como en su origen y desarrollo histórico y cultural, planteamiento insólito en su tiempo que se explica como estrategia discursiva y que se pone en relación con la progresión de la conciencia lingüística en el Siglo de Oro. [EN] This paper aims to analyse the «Conparazion de las dos lenguas latina i castellana», the last chapter that Gonzalo Correas wrote in his Arte de la lengua española (1625). Firstly, it is situated in the Renaissance movement that intended to dignify vernacular languages in order to show the uniqueness of his approach with respect to the apologies of the time. Secondly, we have studied the arguments used to prove the inferiority of Latin with respect to Spanish, in relation to both its linguistic properties, as well as its origin and historical and cultural development. This approach was unusual at that time, which may be explained as a discursive strategy related to the progression of linguistic consciousness in the Spanish Golden Age.
Materia
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Aparece en las colecciones
- Capítulos de monografías [1567]
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