Revisando los modelos pedagógicos en educación física: ideas clave para incorporarlos al aula = Revising the pedagogical models in physical education: key ideas to incorporate them to the classroom

Abstract

Tomando como referencia un trabajo anterior sobre modelos pedagógicos en Educación Física, el objetivo fundamental del presente artículo es incidir sobre los aspectos clave que los docentes necesitan tener en cuenta para incorporar estos planteamientos metodológicos de manera satisfactoria a sus clases. Para ello se detallan aquellos elementos que ayudan en la transición de la teoría a la práctica de cada uno de los principales modelos pedagógicos