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Título
Fuentes de información para trabajar el patrimonio geológico en el aula
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Cita Bibliográfica
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2014, vol. 22, n.1
Editorial
Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT
Fecha
2014
Resumen
En los siete artículos que contiene este monográfico pueden encontrarse numerosas referencias
bibliográficas cuya lectura permite acercarse al
patrimonio geológico desde ópticas muy diferentes (conceptual, de gestión, inventarios, aplicación
docente, etc.). Sin embargo, y puesto que el tema
que aquí se trata es novedoso para la mayoría de
quienes ejercemos la práctica docente, hemos considerado interesante incluir un pequeño apartado
en el que se citan y comentan algunas de las fuentes
de información más asequibles y directas para introducirse en el patrimonio geológico y utilizarlo como
herramienta educativa.
Obviamente, se trata de una selección y, como
tal, incompleta. Pero con ella podemos ya empezar a
trabajar. En algunos casos, las publicaciones citadas
proceden del trabajo de determinados grupos de investigación, de ahí que sean expuestas en relación
con el grupo que las ha generado.
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Aparece en las colecciones
- Artículos [4610]