La evaluación de la calidad de títulos universitarios. Dificultades percibidas por los responsables de los sistemas de garantía de calidad

Título

dc.contributor	Facultad de Educacion	es_ES
dc.contributor.author	López Aguado, Mercedes
dc.contributor.other	Metodos de Investigacion y Diagnostico en Educacion	es_ES
dc.date	2018-01-01
dc.date.accessioned	2019-04-23T22:08:40Z
dc.date.available	2019-04-23T22:08:40Z
dc.date.issued	2019-04-24
dc.identifier.citation	Educación XX1, 2018, vol.21, n.1	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10612/10642
dc.description	P. 263-284	es_ES
dc.description.abstract	Uno de los cambios más importantes que ha traído consigo la reforma de las enseñanzas superiores ha sido la obligación de evaluar periódicamente los Títulos Universitarios. En este trabajo se presenta una investigación por encuesta en la que participan responsables de los Sistemas de Garantía de Calidad de Centros Universitarios con títulos de Educación. El objetivo principal de este trabajo es describir las principales dificultades que detectan los responsables de estos sistemas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia	es_ES
dc.subject	Universidades	es_ES
dc.subject.other	Evaluación educativa	es_ES
dc.subject.other	Títulos universitarios	es_ES
dc.subject.other	Calidad	es_ES
dc.title	La evaluación de la calidad de títulos universitarios. Dificultades percibidas por los responsables de los sistemas de garantía de calidad	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.description.peerreviewed	SI	es_ES