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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorValle, Rosa Eva
dc.contributor.otherDidactica y Organizacion Escolares_ES
dc.date2013-06
dc.date.accessioned2019-06-15T16:14:40Z
dc.date.available2019-06-15T16:14:40Z
dc.date.issued2019-06-15
dc.identifier.citationRespuesta educativa a la población inmigrante : la educación intercultural / coordinadores, Rosa Eva Valle Flórez, Roberto Baelo Álvarez ; autores, Ana Rosa Arias Gago ... [et al.]es_ES
dc.identifier.isbn978-84-9773-645-9es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/10892
dc.descriptionp. 57-84es_ES
dc.description.abstractLa inmigración es un fenómeno complejo por sus importantes implicaciones a múltiples niveles: económico, demográfico, social, político o cultural; pero destacan las vertientes social y cultural por sus implicaciones más directas con el ámbito educativo. El movimiento migratorio ha supuesto en España un cambio vertiginoso, de ser un país de emigrantes pasamos en los últimos veinte años a ser un país receptor para volver a ser en los dos últimos años una sociedad con un alto índice de paro, especialmente juvenil, que debe buscar más allá de sus fronteras oportunidades laborales. Estas rápidas transformaciones suponen un profundo cambio económico y social que plantea a nuestra sociedad desafíos y retos de convivencia y cohesión social. Este cambio en la estructura demográfica se refleja de forma diferente en los distintos territorios, en los grupos de edad, en el mercado de trabajo o en la escolarización educativa. La estructura de las pirámides poblacionales (MTAS, 2007; MECD, 2012) ponen de manifiesto nuevas necesidades a las que el sistema educativo ha tratado de responder con medidas legislativas, curriculares, organizativas y/o de recursos materiales y humanos (JCyL, 2006; CIDE 2005, 2009)es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherLeón: Universidad, 2013es_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherPolíticas educativases_ES
dc.subject.otherInmigranteses_ES
dc.subject.otherEducación interculturales_ES
dc.titleLa situación de la población extranjera: datos de escolarización, descripción y análisis de medidas llevadas a cabo para facilitar su inclusión en el sistema educativoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES


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