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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorBaelo Álvarez, Roberto 
dc.contributor.otherDidactica y Organizacion Escolares_ES
dc.date2013-06
dc.date.accessioned2019-06-15T16:15:08Z
dc.date.available2019-06-15T16:15:08Z
dc.date.issued2019-06-15
dc.identifier.citationRespuesta educativa a la población inmigrante : la educación intercultural / coordinadores, Rosa Eva Valle Flórez, Roberto Baelo Álvarez ; autores, Ana Rosa Arias Gago ... [et al.]es_ES
dc.identifier.isbn978-84-9773-645-9es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/10893
dc.descriptionp. 85-113es_ES
dc.description.abstractEl flujo migratorio produce cambios en las estructuras sociales, las cuales requieren del desarrollo de medidas que permitan garantizar la convivencia. España ha sido tradicionalmente un país emisor de inmigración sin embargo, desde la década de los noventa del pasado siglo, la tendencia revierte, convirtiéndose en un país receptor de inmigrantes. Esto supone que actualmente, la población extranjera representa el 11,2% de la población total española. Esta situación ha generado nuevas preocupaciones, reflexiones y la necesidad de desarrollar respuestas eficaces que faciliten la convivencia y el desarrollo dentro de un contexto social diverso. Independientemente del tipo de inmigración, parece que existe entre los recién llegados la necesidad de conocer y adaptarse a la nueva sociedad, a sus instituciones, al mercado laboral y sobre todo, la necesidad de establecer unas relaciones sociales de convivencia con los autóctonos. En cualquier sociedad avanzada la educación juega un papel clave en la integración y adaptación de la ciudadanía a la propia sociedades_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherLeón: Universidad, 2013es_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherPolíticas educativases_ES
dc.subject.otherInmigranteses_ES
dc.subject.otherEducación interculturales_ES
dc.titleLa mediación intercultural en el ámbito educativoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES


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