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dc.contributorFacultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deportees_ES
dc.contributor.advisorTuero Del Prado, Concepción Eloina
dc.contributor.authorPerdiz Roda, Manuel
dc.contributor.otherEducacion Fisica y Deportivaes_ES
dc.date2018
dc.date.accessioned2019-06-16T17:31:06Z
dc.date.available2019-06-16T17:31:06Z
dc.date.issued2019-06-16
dc.date.submitted2018-12-10
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/10952
dc.description.abstractLas actividades acuáticas en la primera infancia pueden tener un valor muy importante en el desarrollo del bebé. Estas actividades pueden influir a nivel motor, social o afectivo. El objetivo de este trabajo es analizar a través de los de estudios realizados los programas de enseñanza dirigidos a bebés en el medio acuático. Por ello se ha realizado una revisión en la cual se exponen los criterios utilizados para acotar los estudios utilizados. Analizados los resultados de la revisión, se expone una propuesta modelo en la que destaca los criterios de evaluación para este tipo de programas. Por último, a modo de conclusión podemos destacar la necesidad de afianzar los estudios en esta actividad dirigidos a los más pequeñoses_ES
dc.languagespaes_ES
dc.relationGrado en Ciencias de la Actividad Física y del Deportees_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subject.otherActividades acuáticases_ES
dc.subject.otherBebéses_ES
dc.subject.otherProgramaciónes_ES
dc.titleActividades acuáticas para bebés: una propuesta de un programa de actividad acuática de 4 meses a 3 años = Aquatic activities for babies: A proposal of an aquatic activity program from 4 months to 3 yearses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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