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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorRequena Hernández, Carmen 
dc.contributor.authorRequena, Penélope
dc.contributor.authorÁlvarez Merino, Paula
dc.contributor.authorPlaza Carmona, María
dc.contributor.otherPsicologia Evolutiva y de la Educaciones_ES
dc.date2017
dc.date.accessioned2020-04-13T11:26:23Z
dc.date.available2020-04-13T11:26:23Z
dc.identifier.issn0214-9877
dc.identifier.otherhttp://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1073/947es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/12003
dc.descriptionp. 23-28es_ES
dc.description.abstractLas teorías cognitivo-emocionales del envejecimiento afirman que con la edad aumenta el sesgo emocional con valencia positiva en el procesamiento de la información que realizan las personas mayores. En este artículo se aborda el concepto de positividad en el envejecimiento y se discute en relación al déficit del control inhibitorio y la percepción del tiempo limitado, características asociadas a la edades_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherAsociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores; Universidad de Extremadura: Servicio de Publicacioneses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subject.otherPositivismoes_ES
dc.subject.otherAncianoses_ES
dc.subject.otherEmociones y sentimientoses_ES
dc.subject.otherEnvejecimientoes_ES
dc.titlePositividad en el envejecimiento. Mito o realidades_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doidoi.org/10.21865/RIDEP49.4.05
dc.description.peerreviewedSIes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleInternational Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicologíaes_ES
dc.volume.number2es_ES
dc.issue.number2es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.unesco6108 Psicología de la Vejezes_ES


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