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dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
dc.contributor.author | Poy Castro, Raquel | |
dc.contributor.author | González Gil, Francisca | |
dc.contributor.author | Martín Pastor, María Elena | |
dc.contributor.author | Jenaro Río, C. | |
dc.contributor.other | Teoria e Historia de la Educacion | es_ES |
dc.date | 2016 | |
dc.date.accessioned | 2020-05-12T16:04:17Z | |
dc.date.available | 2020-05-12T16:04:17Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/12108 | |
dc.description | p. 14 | es_ES |
dc.description.abstract | Todo sistema educativo debe tener como prioridad la atención y respuesta a las diferentes necesidades de sus alumnos, potenciando sus capacidades y facilitando la adquisición de los aprendizajes establecidos para cada etapa educativa. Numerosos estudios consideran al profesorado una pieza clave en este proceso, lo que nos lleva a reflexionar sobre el grado en que los docentes se encuentran preparados para asumir este reto. Así, el objetivo del presente estudio es analizar las actitudes y las necesidades formativas de los docentes respecto a las culturas, políticas y prácticas inclusivas. Para ello se elaboró un cuestionario ad hoc que fue aplicado a 402 profesionales de la educación de Castilla y León. Los resultados muestran la existencia de necesidades relacionadas en general con la transformación de las escuelas en centros educativos inclusivos, y en particular, con la formación en metodologías de trabajo más inclusivas, y estrategias para abordar todo el proceso | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) | es_ES |
dc.subject | Didáctica | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Psicopedagogía | es_ES |
dc.subject.other | Educación inclusiva | es_ES |
dc.title | Percepciones del profesorado sobre la inclusión: estudio preliminar | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.6018/reifop.19.3.219321 | |
dc.description.peerreviewed | SI | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.journal.title | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado | es_ES |
dc.volume.number | 19 | es_ES |
dc.issue.number | 3 | es_ES |
dc.page.initial | 11 | es_ES |
dc.page.final | 24 | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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