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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorRodríguez Esteban, Agustín 
dc.contributor.authorVidal García, Javier
dc.contributor.authorVieira Aller, Maria Jose
dc.contributor.otherMetodos de Investigacion y Diagnostico en Educaciones_ES
dc.date2019
dc.date.accessioned2020-05-14T14:41:27Z
dc.date.available2020-05-14T14:41:27Z
dc.identifier.issn0034-8082
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/12124
dc.descriptionp. 229-245es_ES
dc.description.abstractAdemás de los estudios que analizan la relación entre el nivel de formación y las exigencias del puesto de trabajo (ajuste vertical), en las últimas décadas ha cobrado importancia una nueva línea de investigación que analiza el grado de relación entre el área de estudio del egresado y su desempeño laboral. Este fenómeno es conocido como ajuste horizontal. La presente investigación tiene como objetivo describir las principales variables demográficas, educativas y laborales que predicen un mejor ajuste, tanto en el empleo actual-último, como en la incorporación inicial al mercado de trabajo de los universitarioses_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educación y Formación Profesionales_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherEmpleabilidades_ES
dc.subject.otherEspañaes_ES
dc.subject.otherEstudiantes universitarioses_ES
dc.titleUn análisis de la empleabilidad de los universitarios en España a través del ajuste horizontales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.4438/1988-592X-RE-2019-384-411
dc.description.peerreviewedSIes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleRevista de Educaciónes_ES
dc.issue.number384es_ES
dc.page.initial229es_ES
dc.page.final245es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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