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    Citas

    Academic Search
    Título
    Las habilidades sociales en el ámbito escolar como herramienta motivacional en los niños y niñas
    Autor
    Rebaque Gómez, AlfredoAutoridad Buleria
    García Pascual, María RocioAutoridad Buleria
    Blanco Fernández, JanaAutoridad Buleria
    García Mata, Mª Ángeles
    Caso Fuertes, Ana María De
    Facultad/Centro
    Facultad de Educacion
    Área de conocimiento
    Psicologia Evolutiva y de la Educacion
    Título de la revista
    International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
    Número de la revista
    1
    Editor
    Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores / Universidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones
    Fecha
    2019
    ISSN
    0214-9877
    Descripción física
    P. 87-96
    Abstract
    Este trabajo versa sobre las habilidades sociales y el ámbito escolar, sobre si realmente dichas habilidades se conocen por las diferentes partes de la comunidad educativa, si efectivamente se están utilizando como herramienta necesaria para el desarrollo de los niños y las niñas y ver si sería importante introducir las habilidades sociales dentro del currículo de educación infantil y/o primaria, como materia obligatoria para potenciar desde los comienzos de la educación las capacidades de relación, de comunicación, de escucha, de toma de decisiones, de empatía, de asertividad y el control emocional
    Materia
    Educación
    Psicología
    Palabras clave
    Motivación en educación
    Habilidades sociales
    Idioma
    spa
    Tipo documental
    info:eu-repo/semantics/article
    Peer review
    SI
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/12126
    DOI
    10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1453
    Collections
    • Artículos de revista (post-print) [2133]
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    Nombre:
    1453-4934-1-PB.pdf
    Tamaño:
    390.7Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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