El papel de la motivación en la escritura: revisión de estudios internacionales

Título

dc.contributor	Facultad de Educacion	es_ES
dc.contributor.author	Caso Fuertes, Ana María de
dc.contributor.author	García Sánchez, Jesús Nicasio
dc.contributor.author	Martínez Cocó, Begoña
dc.contributor.other	Psicologia Evolutiva y de la Educacion	es_ES
dc.date	2008
dc.date.accessioned	2020-06-04T15:44:33Z
dc.date.available	2020-06-04T15:44:33Z
dc.identifier.issn	0214-9877
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10612/12187
dc.description	p. 193-200	es_ES
dc.description.abstract	El objetivo de esta comunicación sería hacer un repaso por la historia del estudio del aprendizaje de la escritura para comprobar cómo ha ido cambiando el peso que se le ha dado a la motivación del alumno en este proceso	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores / Universidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones	es_ES
dc.subject	Psicología	es_ES
dc.subject.other	Motivación	es_ES
dc.subject.other	Escritura	es_ES
dc.subject.other	Redacción	es_ES
dc.title	El papel de la motivación en la escritura: revisión de estudios internacionales	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.description.peerreviewed	SI	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.journal.title	International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología	es_ES
dc.volume.number	2	es_ES
dc.issue.number	1	es_ES
dc.page.initial	193	es_ES
dc.page.final	200	es_ES
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES