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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorBlanco García, Ana Isabel 
dc.contributor.otherSociologiaes_ES
dc.date1992
dc.date.accessioned2021-02-22T09:27:29Z
dc.date.available2021-02-22T09:27:29Z
dc.identifier.issn0212-6192
dc.identifier.otherhttp://www.revistacontextos.es/1992/RESE%C3%91AS.pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/12880
dc.descriptionp. 431-436es_ES
dc.description.abstractEn esta obra Glassner y Moreno recogen las aportaciones que sobre algunas cuestiones referentes a este debate han realizado varios autores procedentes de diferentes disciplinas. Comienza con un ensayo introductorio elaborado por los propios editores que trata de situar el debate históricamente.En él muestran cómo la Ilustración con su ideal de precisión sitúa a las aproximaciones cuantitativas sobre la realidad social en un lugar privilegiado, olvidando que existe la posibilidad de que exista otra clase de precisión .igualmente válida - la del discurso cualitativo -puesto que la precisión o imprecisión de un lenguaje determinado depende de los intereses y las prácticas sociales relevantes en un contexto determinado. La conclusión es que la distinción cuantitativo- cualitativo es espúrea dado que además una propiedad cuantitativa no es más que una cualidad a la que se le asigna un número. En definitiva, la elección de una u otra clase de signos (números o palabras) está más relacionada con las intenciones de la investigación que con la naturaleza misma del dominio estudiado y además estas intenciones tienen que ver con los antecedentes y actitudes del investigadores_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.subjectSociologíaes_ES
dc.subject.otherCiencias socialeses_ES
dc.subject.otherEstudioses_ES
dc.titleReseña de: The qualitative-quantitative distinction in the social sciences /Jonathan D. Moreno (ed. lit.), Barry Glassner (ed. lit.)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.peerreviewedSIes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleContextoses_ES
dc.issue.number19-20es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES


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