Existe un cierto grado de acuerdo en considerar la partícula como del español como una de las más
complejas de su gramática. Entre los múltiples valores que puede adquirir destacan el relativo (No me
gusta la manera como nos lo dijo, Hizo el problema como todos pensábamos que lo haría, No
recordaba cómo lo había hecho), el completivo (¿Ves como no hay que tener miedo?), el comparativo
(Lee tantas novelas como revistas), el conector (Le gusta componer tanto romances como sonetos), el
preposicional (Su marido hace horas extras como albañil), o el adverbial (Lo hizo como con pena).
Pero además puede asumir valores propios de los marcadores discursivos. En esta contribución se
examina uno de estos últimos contextos (-Armando no hace más que quejarse de todos los problemas
que tiene/-¡Como si fuera la única persona que tiene problemas en este mundo!), en el que se combina
con si para formar una unidad gramatical e introducir secuencias independientes, diferenciándolo de
otros (Lo trató como si fuera un niño de 9 años) en los que como y si no forman un bloque y se
comportan como relativo y condicional respectivamente
