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Título
Enseñanza participativa de Filosofía del Derecho, con apoyo en blog, interactividad y evaluación continua
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Premios a la Innovación en la Enseñanza 2006
Cita Bibliográfica
García Amado, J.A., Menéndez Menéndez, A. (2006). Enseñanza participativa de Filosofía del Derecho, con apoyo en blog, interactividad y evaluación continua. Premios a la Innovación en la Enseñanza 2006, 25-32
Editorial
Consejo Social, Universidad de León
Fecha
2006
Resumen
[ES] La iniciativa proviene de reflexiones propias del área de Filosofía del Derecho, en coordinación con el Departamento de Derecho Público Básico. Tales reflexiones surgen a partir del propósito de innovar los métodos docentes e ir aproximándose a las nuevas directrices pedagógicas derivadas de los acuerdos de Bolonia.
Es de sobra sabido y comentado que la vieja clase magistral, apoyada en manuales o meras lecturas impresas, debe ser, cuando menos, complementada.
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