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Título
La actividad física a través de la educación en los tratados de príncipes: Luis Vives
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Revista Internacional de Deportes Colectivos
Número de la revista
30
Cita Bibliográfica
García Morilla, S., & Álvarez del Palacio, E. (2017). La actividad física a través de la educación en los tratados de príncipes: Luis vives. Revista Internacional de Deportes Colectivos, 30, 108-118.
Editorial
Asociación Española de Deportes Colectivos, ASESDECO
Fecha
2017
ISSN
1989-841X
Resumen
[ES] No es una novedad el matiz polifacético de los autores
humanistas, ya sean italianos, ingleses o españoles. Sin
embargo es menos usual encontrar entre estos autores
referencias a la actividad física. Será objeto de estudio del
presente trabajo la máxima figura del humanismo español, Luis
Vives, quien dedica en diferentes obras el estudio de nuestras
ciencias desde una perspectiva totalmente diferente a la que
estamos acostumbrados, la Pedagogía inmersa dentro del
sistema educativo. El vehículo conductor serán los Tratados de
Príncipes como verdaderos manuales de enseñanza para las
clases más afortunadas de este período. [EN] The versatile nature of humanist authors, whether Italian,
English or Spanish is well-known. However, it is less common to
find among these authors references to physical activity. This
research will focus on the leading figure of Spanish humanism,
Luis Vives, who in a diverse number of works devoted to the
study of sciences from a totally different perspective from the
one we are accustomed to, that is, pedagogy immersed within
the educational system. The scope of our work will also be the
Treaties for the Education of Princes, genuine teaching
manuals, for the most fortunate social classes of that time.
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
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