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dc.contributor.authorPistoia, Francesco Maria
dc.date2023
dc.date.accessioned2024-03-15T08:42:14Z
dc.date.available2024-03-15T08:42:14Z
dc.identifier.citationPistoia, F. M. (2023). Reseña de: Santiago Sevilla-Vallejo y Roberto Castrillo Soto, Desafíos y retos de la educación en tiempos de pandemia. Aproximaciones educativas desde la ética, la lingüística y la literatura, Salamanca, Ediciones Universidad Salamanca, 2022, 194 pp. Estudios Humanísticos. Filología, (45). https://doi.org/10.18002/ehf.i45.7503es_ES
dc.identifier.issn0213-1382
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.18002/ehf.i45.7503es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10612/18974
dc.description.abstract[ES] En el volumen Desafíos y retos de la educación en tiempos de pandemia. Aproximaciones educativas desde la ética, la lingüística y la literatura se encuentran modelos educativos para afrontar los nuevos retos impuestos por la crisis sanitaria y económica. El hilo conductor de la obra es la elaboración de propuestas dirigidas a la innovación de recursos con los que alumnos y profesores podrían contar para mejorar la experiencia enseñanza-aprendizaje en el aula.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.subject.otherPandemiaes_ES
dc.titleReseña de: Santiago Sevilla-Vallejo y Roberto Castrillo Soto, Desafíos y retos de la educación en tiempos de pandemia. Aproximaciones educativas desde la ética, la lingüística y la literatura, Salamanca, Ediciones Universidad Salamanca, 2022, 194 pp.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reviewes_ES
dc.identifier.doi10.18002/ehf.i45.7503
dc.identifier.essn2444-023X
dc.journal.titleEstudios Humanísticos. Filologíaes_ES
dc.issue.number45es_ES
dc.page.initial243es_ES
dc.page.final245es_ES
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educaciónes_ES


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