Los smartphone como herramienta de motivación y aprendizaje

Abstract

[ES] la creciente pérdida de motivación entre los estudiantes universitarios pone de manifiesto la necesidad de implantar nuevas técnicas educativas. Dado el potencial de las tiC para resolver este problema, se han desarrollado dos iniciativas centradas en el trabajo autónomo e interactivo de los alumnos a través de sus dispositivos móviles. los resultados alcanzados reflejan un incremento de la motivación y la sugerencia por parte de los estudiantes de incorporarlas a los criterios de evaluación.

[EN] the increasing lack of motivation amongst undergraduate students reveals the need to implement new teaching techniques. taking into account the huge potentials of iCt to solve this situation, two different initiatives have been developed focusing on the independent and interactive work of students with mobile devices. the results achieved have shown an increase in motivation and the students’ suggestion to include such initiatives within the assessment criteria.