La competición en el deporte en edad escolar es uno de los aspectos que generan debate en el marco del deporte en edad escolar, puesto que se exponen posturas a favor y en contra de su utilización, así como las consecuencias de la misma. El objetivo del presente trabajo es realizar una revisión sobre las publicaciones de nuestro país determinando algunos factores concretos que inciden en dicha competición. La metodología utilizada se ajusta al “análisis de contenidos” basada en la interpretación y en el análisis de los documentos. La diversión y la salud aparecen como factores positivos frente al resultado como única finalidad de la competición. Asimismo, se exponen unas líneas de actuación alejadas del modelo tradicional de la competición dirigida a los más jóvenes
