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dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | |
dc.contributor.other | Didactica y Organizacion Escolar | es_ES |
dc.date | 2016-02-25 | |
dc.date.accessioned | 2016-02-22T13:10:27Z | |
dc.date.available | 2016-02-22T13:10:27Z | |
dc.date.issued | 2016-02-22 | |
dc.identifier.citation | Conferencia celebrada en León en ciclo de presentación de la revista ConCiencia Social, nº 19 “Pensar Críticamente la Educación Social y otros problemas”. (ISSN: 0328-2856) | es_ES |
dc.identifier.isbn | 0328-2856 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/5113 | |
dc.description.abstract | ¿Cómo podemos orientar la formación de las personas jóvenes, las nuevas generaciones, que vivirán a lo largo del siglo XXI, y más allá, para un mundo que han de hacer más habitable y en una sociedad que han de hacer cada vez más justa y digna para todos y todas? Estamos hablando entonces de un sistema educativo de futuro, pos-capitalista, pos-colonial o pos-imperialista y pos-patriarcal, y, a su vez, un sistema educativo que recupere los clásicos valores republicanos de libertad, igualdad y fraternidad. Es decir, una educación republicana postcapitalista | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject.other | ConCiencia Social | es_ES |
dc.subject.other | República | es_ES |
dc.subject.other | Postcapitalismo | es_ES |
dc.title | ¿Es imaginable otra educación posible más allá de las disciplinas y los exámenes? Por una Educación Republicana | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.type.other | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |