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| dc.contributor | Escuela Superior y Tecnica de Ingenieria Agraria | es_ES |
| dc.contributor.author | Alcalde Aparicio, Sara | |
| dc.contributor.other | Edafologia y Quimica Agricola | es_ES |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-30T08:34:10Z | |
| dc.date.available | 2017-03-30T08:34:10Z | |
| dc.date.issued | 2017-03-30 | |
| dc.identifier.citation | Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2015, vol. 23, n.3 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/6035 | |
| dc.description | p. 330-342 | es_ES |
| dc.description.abstract | En 2015 se celebra el Año Internacional de los Suelos (AIS2015). En este marco, la Organización para la Alimentación y la Agricultura (FAO) es la encargada de lanzar, coordinar, desarrollar y difundir la plataforma de impulso de este evento. En esta campaña se recogen multitud de iniciativas y se realizan actividades para divulgar el conocimiento del suelo y concienciar sobre la necesidad de protección y el uso racional de este recurso. Estas propuestas pueden ser de gran interés en la enseñanza del suelo que es un recurso tan desconocido como imprescindible. La finalidad de este trabajo es dar a conocer la gran cantidad de herramientas y recursos que han surgido de las distintas iniciativas coordinadas desde las organizaciones participantes. Para ello, se han seleccionado y recopilado algunos de los materiales más interesantes y didácticos. Finalmente, se sugiere una serie de actividades para acercar la Ciencia del Suelo a la comunidad educativa de una forma atractiva | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra | es_ES |
| dc.subject | Ingeniería agrícola | es_ES |
| dc.subject.other | Edafología | es_ES |
| dc.subject.other | Suelo | es_ES |
| dc.subject.other | Alimentos | es_ES |
| dc.subject.other | Agricultura | es_ES |
| dc.title | Impulso y difusión de la Ciencia del Suelo en el 2015. Año Internacional de los Suelos (AIS2015) | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | SI | es_ES |
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