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    Academic Search
    Título
    El proceso de evaluación formativa en bachillerato en la realización de un proyecto interdepartamental basado en el desarrollo de competencias: el teatro de sombras
    Autor
    Herrán Álvarez, Israel
    Casado Berrocal, Óscar
    Pérez Pueyo, Ángel Luis, 1967-Autoridad Buleria ORCID
    Facultad/Centro
    Facultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte
    Área de conocimiento
    Educacion Fisica y Deportiva
    Datos de la obra
    Evaluación formativa y compartida en educación : experiencias de éxito en todas las etapas educativas / Víctor Manuel López-Pastor y Ángel Pérez-Pueyo (coords) ; autores, Ángel Pérez-Pueyo... [et al.]
    Editor
    León: Universidad de León, 2017
    Fecha
    2017-02-01
    ISBN
    978-84-9773-865-1 (PDF)
    Descripción física
    p. 316-331
    Resumen
    El empleo de procedimientos e instrumentos de evaluación formativa en esta experiencia resultó ser de gran utilidad, tanto para el profesor como para el alumnado. Para el primero por permitirle llevar un seguimiento diario del trabajo y resultado de sus alumnos; y para el segundo porque ya no dan palos de ciego para saber qué y cómo se les va a valorar. Saben cómo orientar su trabajo y tienen la ayuda para conseguirlo, ya que la metodología de trabajo autónomo libera al profesor para ocuparse de quien más lo necesita o de solucionar diferentes situaciones desde el mismo momento en el que surgen
    Materia
    Educación
    Palabras clave
    Estudiantes
    Bachillerato
    Evaluación educativa
    Idioma
    spa
    Tipo documental
    info:eu-repo/semantics/bookPart
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/7063
    Aparece en las colecciones
    • Capítulos de monografías [979]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    cap. 18.pdf
    Tamaño:
    230.1Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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