Este trabajo de fin de grado tiene como objetivo realizar una revisión
bibliográfica sobre los efectos de la inclusión de artes marciales en programas escolares
orientados a la reducción del acoso escolar. Para la búsqueda documental se utilizaron las
bases de datos Web Of Science, SCOPUS y SportDiscus, mediante diversas palabras clave
referidas a la temática. A partir de un conjunto inicial de 369 referencias, se procedió a su
filtrado a través de unos criterios previamente definidos, resultando una muestra final de
nueve artículos válidos. Se analizaron variables relativas a objetivos, tipo de estudio,
muestra, instrumentos, procedimiento y resultados. La revisión concluye que existen
resultados positivos en estos programas respecto a la reducción de comportamientos
violentos y agresivos. Sin embargo, hay ciertas limitaciones, como la escasez y diversidad
de los estudios, que hacen que sea necesario un mayor número de investigaciones en este
campo. Finalmente se exponen unas posibles aplicaciones del trabajo realizado, junto con
una valoración personal sobre el mismo
