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dc.contributor.authorMoreno Sánchez, Emilia
dc.contributor.authorVélez González, Enrique
dc.date2008
dc.date.accessioned2018-05-27T22:17:14Z
dc.date.available2018-05-27T22:17:14Z
dc.date.issued2018-05-28
dc.identifier.issn1699-597Xes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/8047
dc.description.abstractLos estereotipos culturales facilitan y permiten el uso de la violencia sobre las mujeres. Con este estudio pretendemos definir y analizar las manifestaciones de violencia hacia las niñas en los primeros años de su escolaridad donde se instauran comportamientos y actitudes que van a determinar sus relaciones como personas adultas. Para ello hemos realizado una investigación en cuya primera fase llevamos a cabo un estudio de casos en un colegio de primaria con el objetivo de comprender en profundidad este problema. En este artículo presentarnos los primeros resultados del estudioes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subject.otherViolencia de géneroes_ES
dc.titleAnálisis de la violencia hacia las niñas: un estudio de casos en un colegio de primariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicales_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18002/cg.v0i3.3827es_ES
dc.journal.titleCuestiones de género: de la igualdad y la diferencia


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