Título
Alfabetización informativa a través de tutoriales electrónicos: nuevo reto para las bibliotecas universitarias
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
La información y sus contextos en el cambio social / coordinadores Jaime Ríos Ortega, César Augusto Ramírez Velázquez
Editor
México: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2015
Fecha
2015-06-15
Abstract
Actualmente, los tutoriales en línea se han convertido en uno de los medios más usados por las bibliotecas para formar a sus usuarios en competencias informativas. A través de una revisión de la literatura científica se estudia la evolución y las características de los tutoriales elaborados en las bibliotecas universitarias.
Materia
Palabras clave
URI
Collections
