Perspectivas em Ciência da Informação, 2012, vol. 17, n. 3
En este trabajo se analizan las principales
definiciones sobre recursos educativos electrónicos de
cara a su acotación, se revisan las diferentes perspectivas
para la evaluación de su calidad a través de la literatura
científica, y se revisan las principales herramientas
utilizadas para valorarlos. Finalmente, se presenta
EVALUAREED, un instrumento diseñado para analizar y
medir la calidad de los mismos, enfocado para ser
utilizado por la comunidad universitaria, incluidas las
bibliotecas.
